24 февраля в рамках книжного марафона «ВМестеЧтения» методисты Воронежской областной детской библиотеки организовали и провели сравнительный литературный гид «Проказники и фантазёры: школьники вчера и сегодня».

Вместе с учениками четвёртых классов читали произведения и сравнивали жизнь советских и современных школьников. В качестве литературного материала были выбраны «Денискины рассказы» В. Ю. Драгунского и истории-миниатюры «Записки выдающегося двоечника» А. А. Гиваргизова.

Жанр короткого рассказа предпочли неслучайно — материал можно легко и быстро прочитать и осмыслить в рамках библиотечного мероприятия. В качестве инструмента было выбрано критическое чтение.

Вместе с детьми разбирались, что скрыл от читателя автор, каковы мотивы главных героев. Дети узнали о том, что такое анахронизмы, порассуждали, насколько изменились школьники за прошедшие десятилетия. На вопрос «Может ли двоечник быть выдающимся?» ученики единогласно ответили «Да!»: мало ли, сколько у человека может быть скрытых талантов?

В конце мероприятия дети рассказывали Дениске — школьнику 1960-х годов — в какие игры они играют сегодня, а Денис Кораблёв (в роли которого выступил библиотекарь) не переставал удивляться. Даже спустя много десятилетий дети остаются проказниками и фантазёрами, которых можно (и нужно!) собирать вместе — #ВМестеЧтения!